硅谷教育网考研英语一阅读理解第33题选什么
考研英语一33题选A。原题如下：
33.What message does the spokesperson for Waterstones seem to convey?（A）
A. Their customers remain loyal；B. The credit limit will be removed.
C. Their stock is underestimated；D. The book market is rather slack.
解析如下：题目涉及原文片段有PRH declined to comment on the issue, but spokesperson for Waterstones told me:“Waterstones are currently operating with reduced credit terms from PRH.
the only publisher in the UK to place any limitations on our ability to trade.We are not boycotting PRH titles but we are doing our utmost to ensure that availability for customers remains good despite the lower overall levels of stock.
We are hopeful with our shops now open again that normality will return and that we will be allowed to buy appropriately.Certainly, our shops are exceptionally busy. The sales for our May Books of the Month surpassed any month since 2018.”
原文第二句话，“Waterstones are currently operating with reduced credit terms from PRH”，这里的关键是“reduced credit terms”是什么意思。很多人以为reduced credit terms= reduced credit limit，好像减少了信贷限制，其实这是不对的。
reduced credit terms，指的是减少信贷时间，比如原本 PRH允许你有两个月的账期，现在只给你1个月的账期了，所以并没有取消credit limit。
包括后面也强调了：PRH是the only publisher in the UK to place any limitations on our ability to trade，PRH出版商是英国唯一一家对我们有限制的出版商。所以，credit limit不可能就此取消。并且后面说了：
We are hopeful with our shops now open again that normalitywill return and that we will be allowed to buy appropriately.我们希望随着我们的商铺都开业，一切会回归常态，我们将又被允许（信用）购买。这只是对未来的美好愿望。
因此，这道题目答案选A。答案在最后一句话可以看出来，我们的店铺很忙，销量屡创新高。所以尽管发生这回事，我们的顾客依然很忠诚，销量没有受到影响。
2018下半年英语六级阅读SectionC部分真题解析
2018下半年英语六级阅读SectionC部分真题解析
一、真题解析——智能手机
第一篇文章，串联题干，目前我们做的智能手机负面影响，串联题干给我们很好的方向，What does the author say about the negative impact of smartphones?这是讨论智能手机，前面讨论的是不好的影响。有不好的地方，会提出意见改进，四级、六级都是反复套路，这是我们学习的目的。
第二题，除了没有那么明显的一些优势，说明有优势，我们手机技术怎么样，到了第三题，一些传统对于心理psychological，考一个词汇，认识它肯定对于你做题有很大的帮助，毕竟它能够帮助你理解文章，做题效率高，如果不理解，就是定位点。它会出现在接下来三道题，甚至会超过手机。这里讨论手机和心理学之间的联系。它问传统心理学研究方式，接下来会有新旧对比，谁改变了的呢?最有可能的是手机。
目前传统、现在，都是在课程里面，反复给大家提到过，谈一个事情利弊，谈另外一个事情的过去与现在。
看我们给出的答案，第一个题说负面影响怎么样，It is not so obvious but has caused some concern.它尽管没有那么明显，其实已经引起了很多人的关注。注意，这是我们原文当中，在第三段当中明确谈到的一个话题，就是细节，几乎没有改写。这个关键词叫less obvious，我们题干信息当中已经提示你了，你思考一下lessobvious，因为题干信息一定是文章当中正确信息，我们串联题干的时候只看题干，不看选项，选项里面有错误。如果某个选项跟题干保持一致，这个选项很难是错误的，这就是我们考试背后所隐藏的应试规律，这个规律就是课程当中的解题技巧。
第二题，面对没有那么明显的优势，我们要考虑它什么样的内容，这道题，我们谈一些事情，文章当中的主要矛盾，你考试的时候一定有印象，有一个概念被反复提到，human behavior，就是人类行为，人类行为跟什么有关系，后面三四五都讲心理学，这个单词还可以提示你这道题的答案，如果你不认识这个单词，这个方法就用不到，你还可以通过阅读文章找到反复强调核心内容，反复强调的是重点，重点是考点。
第三题，我们传统心理学研究怎么样，往后阅读就知道，我们现在一定用到科技手段，用到手机。传统呢?It relies on lab observations and participants’ reports.传统依赖于实业，以及参与人自己的劳动，一是技术，一是人工劳动。
第四题，对于未来心理学的研究，对于我们个体带来什么样的好处，这道题典型是细节定位，有一个词pin，订书机，意思就是帮你确定下来，对应文章当中的单词identify，这个选项考你的单词同义替换。
第五题，目前心理学越来越关注真实情况，真实情况跟什么东西相关呢?手机，所有人都用智能手机，每个人的手机都会有数据，这是活生生的案例，而不需要把一帮人关在实验室。
串联题干，有非常明显的逻辑关系，西方人逻辑就是骨子当中，不像中国人，中国人形散神更散，中国人留给世界是诗词，西方人是数学，是有逻辑的，这些体现在他们的文字当中，文章里面，阅读的本质是逻辑。
这些东西都会在唐叔公众号详细阐述，我们接下来一个礼拜，一方面梳理考研当中重点出现的单词，在我公众号，还要强调逻辑关系，这个逻辑关系可以帮你跃掉很多单词给你造成的障碍。
二、真题解析——杜克大学的研究
我们看第二篇，各个题干没有给出第一篇那么多提示信息，目前杜克大学的研究，研究结果是什么，为什么确定这个研究结果是有效的。这道题是难题，它出现了定位错乱，不太好找位置，我们在课堂当中给出一个至高无上的宝典，细节服从主旨，细节在哪里，都是谈到杜克大学的研究，意味着这两个题目的答案应该是高度保持一致的。
第三题，我们没有发现它的研究怎么样，全篇文章都在谈论这个研究，一定记住，关于科学研究性的文章，实验本身的过程不重要，重要的是结果，我们阅读文章的时候，老说时间不够，你关注一下这篇文章原文，当中有大量出现的过程，我怎么知道是过程，大量数据，你可以快速扫过去，你就知道不是结论。
其中有一道题和目前网上公布的答案，个人看来跟他们不一样，有争议。
第一题，这是我们文章当中考的反复强调的核心，The predictors of children’s academicsuccess.，抓住核心，主要矛盾，比较其他选项的时候都没有谈到学术成就。往后梳理所有答案，这个学术成就再次出现。
第二题，如何确保这些证明是有效的，这道题考生现场很有可能没有找到定位点，这道题定位点出现第三题后边，颠三倒四。
第三题，研究结果怎么样，What do we learn from the findings of the Duke study?，关注两个词，一个是academic，前面出现过的，一个是suffer，你的学术结果可能遭殃，注意力不集中，文章开宗明义讨论的是孩子注意力会影响到后天学习成绩，这两个词又是我们文章当中翻来覆去谈到的。只有我们这一个选项，同时涉及到这两个主要矛盾。
还有一个特别容易出现高频选项的单词，may，语气特别缓和。
倒数第二道题，我强调反复出现是重点，重点是考点，细节服从主旨，抓住这些，学术成绩更好。
最后这道题，我的答案和网上答案不一样，我给的结论叫an all-round approach should be adopted in school education，全方位的方法需要在学校教育当中被采纳，网上第二题和唐叔结论保持一致，你体会一下，如何保证现在的研究是正确的呢?我们赋予了其他很多可能的变量，不是一个研究说了算，有很多的研究，你来看一下，其他的研究也都很重要。合在一块，叫全方位，需要考虑各式各样的因素。网上争议答案谈到，我们去关注人际之间是非常重要的因素，我个人认为有失偏颇，不是这篇文章讨论的核心，讨论的核心是这点很重要，那点也很重要，正确答案和正确答案之间不能存在矛盾分析。
