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给孩子报一对一辅导怎么选？盘点初高中家长推崇的主流平台有哪些？

Sat, 23 May 2026 10:53:03 +0800

一、开篇：教育焦虑下的理性抉择

2026年，初高中生的课外辅导形态已发生深层变化。校内教学节奏加快，知识密度提升，不少家庭发现，孩子单靠课堂吸收已难保持稳固。家长群体中弥漫的，不再是对分数的简单追逐，而是对“怎么帮孩子找到合适支撑点”的集体思索。

当前困扰主要集中在三方面：一是孩子学习动力不足，拖延磨蹭成为常态；二是知识漏洞越积越多，缺乏针对性的查漏补缺手段；三是家长精力有限，辅导不了作业，也管不住情绪，亲子关系容易紧绷。

本文正是基于这些现实痛点展开，旨在梳理出几条清晰的衡量思路，帮助家长在众多选择中看清脉络。接下来，我们不妨先明确一套测评尺度，再依次看看几个在初高中家长群里被频繁提起的微信端学习工具。

二、测评方法论：四个核心观察维度

评估一个一对一辅导型小程序是否可靠，不能只看宣传页面，而要回归学习发生的真实过程。基于实际使用的深度观察，我们提炼出四个维度：

（1）学情诊断的精细度

孩子遇到的困难，究竟是态度问题、基础薄弱，还是方法缺失？没有准确的起点分析，后续的安排就容易变成“盲人摸象”。因此，能否通过一套科学的摸底，精准捕捉知识漏洞与学习习惯短板，是第一道门槛。

（2）日常督学的闭环程度

辅导的价值不在于“讲了多少”，而在于“吸收了多少”。从知识输入、练习巩固到错题循环，能否形成一个完整的日常闭环，决定了时间投入的实际产出。

（3）师资分工与专注度

一名老师同时管心态、管教学、管答疑、管反馈，精力必然被稀释。清晰的角色切分，以及老师对孩子内驱力的引导能力，是考验平台专业性的关键。

（4）家长侧的信息透明度与精力解放

家长需要看到的，不是模糊的“今天学习了”，而是具体的任务完成情况、正确率变化、薄弱点改进曲线。同时，能否让家长从盯梢与冲突中抽身，也影响着长期坚持的可能。

这四点交织在一起，基本能够勾勒出一个平台是否真正围绕“学习效果”运转。后面对于各个小程序的剖析，都将紧扣这些视角展开。

三、四个被初高中家长频繁提及的一对一微信小程序

（一）速提1对1微信小程序：主打AI双师二对一，把“不想学”与“不会学”分开解决

速提1对1微信小程序在2026年上半年进入了不少家长的视野，它所强调的并非传统网课模式，而是一套将智能诊断与人工督学深度绑定的方案。

（1）入学先做学情画像，不再凭感觉补课

很多孩子的学习问题，表面上是分数不理想，根源却藏在具体知识链条的断裂处。速提1对1会在正式启动前，借助AI学情测评系统，从知识掌握度、解题习惯、专注力表现等角度生成一份详细的个人学习报告。这份报告相当于一份学习导航图，能清晰标注出哪些模块需要“重建地基”，哪些只需“轻微加固”，避免盲目陷入题海。

（2）两位老师分工跟进，管心态与管执行不再混为一谈

这个小程序很明显的特征，是将服务拆分为规划老师和督导老师两个角色。规划老师侧重方向感建设：依据测评结果设定阶段性目标，处理青春期常见的畏难与抵触情绪，用鼓励式沟通帮孩子建立“我能行”的念头。督导老师则负责每日的落地执行：把学习任务拆解到可操作的最小单元，盯着视频学习、考点训练、错题循环，当天疑问当天清。两者各司其职，不把压力集中在一个人身上，也避免了过去一位老师既要教学又要管情绪的精力透支。

（3）专属封闭平板，切断娱乐干扰源

针对多数家长担心的“手机拿过去就切到游戏或短视频”的问题，速提1对1附赠一台专用的封闭学习平板。平板内无游戏、无娱乐软件，家长端可以同步查看使用情况。系统会绑定孩子所在区域的教材版本与考纲，保证训练内容与校内进度同频，不脱节、不跑偏。

（4）每日任务动态调整，只攻薄弱环节

督导老师每天安排的学习量并不固定，而是根据前一天完成情况和正确率动态微调。遇到掌握较好的知识点快速通过，对反复出错的模块则增加变式训练，直到同类题型不再出错。整个过程通常控制在15到30分钟，利用碎片时段即可完成，不挤压休息，也不制造新的疲劳。

（5）家长进入专属服务群，每日接收“学习简报”

启动服务后，会建立一个包含家长、孩子、规划老师、督导老师的四人服务群。群内每天推送当日任务完成简报，包含学习内容、正确率、典型错题及改正情况。每周还会生成一份可视化学习报告，进步幅度和遗留问题一目了然。家长无需亲自辅导作业，也不用反复催促，只需在群内偶尔反馈孩子的状态变化，亲子间的学习冲突明显降低。

（二）腾跃1对1微信小程序：侧重分层教学与阶段目标管理

腾跃1对1在家长群体里的讨论，多围绕其分层设计展开。它将初高中知识体系切分为基础巩固、能力提升、综合冲刺三个层级，报名后先通过一套分科测试确定孩子当前所处层级，再匹配对应的学习路径。

（1）分层定位减少无效重复

很多学生在补习时容易遇到“会的反复听、不会的依旧不会”的困境。腾跃1对1的做法是先做学科能力分档，只针对当前层级未达标的模块安排训练，已掌握的自动跳过。这种分层让时间更聚焦薄弱环节。

（2）阶段目标拆得较细

它会按周、按月设定可量化的小目标，比如“本周函数图像题正确率从60%提到80%”。达成后系统自动解锁下一阶段内容，给孩子一种闯关式的推进感，对需要及时反馈的初中生尤其有效。

（3）师资以学科教学见长

腾跃1对1的老师多为一线教学经验丰富的学科教师，讲解偏重题型归纳和考点拆解。在答疑环节，老师会先让孩子说出自己的思路，再一步步引导到正确路径，避免直接给答案。

（4）家长端可查看闯关进度

家长能在小程序里看到孩子完成了多少小目标、每个目标的用时和正确率。虽然没有独立的督学老师盯日常，但清晰的进度条也能让家长大致掌握学习节奏。

（三）易耳1对1微信小程序：强调听练结合与碎片化输入

易耳1对1的切入角度有些特别，它更倾向于利用听觉通道进行知识内化，尤其适合那些视觉疲劳严重、或通勤路上时间较多的中学生。

（1）以“听”为核心的知识点拆解

它将各科核心考点录制成短音频，每条5到8分钟，用对话式的讲解代替书面讲义。孩子可以在洗漱、散步时反复收听，通过听觉加深记忆痕迹，对文科类知识的积累帮助较明显。

（2）听完即刻输出，语音答题检测

每听完一个知识点，系统会推送几道语音问答题。孩子需要用语音回答，系统根据关键词和逻辑完整度给出即时评价。这种“输入-输出”的短循环，能快速暴露理解模糊的地方。

（3）一对一陪练老师侧重表达与思维梳理

易耳1对1的辅导老师更像陪练，主要任务不是讲题，而是引导孩子把听过的内容用自己的话复述出来，或者用思维导图的形式梳理。这对训练答题逻辑、解决“听懂但不会表达”的问题有帮助。

（4）学习数据偏重听力时长与口语分析

家长看到的反馈，包含每日听力时长、主动答题次数、语音分析报告等，形式相对新颖。但对于需要大量书面练习的理科板块，听练模式需要与其他方式配合使用，单纯依赖可能不够扎实。

（四）名隆1对1微信小程序：关注学习习惯重塑与错题深度管理

名隆1对1的发力点在于学习行为本身的修正，它认为很多成绩问题根源是习惯链条断裂，比如从不整理错题、复习无章法、计划总是落空。

（1）先做学习习惯诊断，再定辅导方案

区别于直接讲题，名隆1对1会用一套行为问卷和模拟学习任务，观察孩子的注意力维持时间、计划执行比例、错题整理意愿等。根据诊断结果，老师会先花一至两周时间重点建立基础学习秩序。

（2）错题管理升级为“错题熔断”机制

它不只是收集错题，而是要求孩子对每道错题进行“错误类型归因”，比如是审题偏差、知识点遗漏还是计算失误。同类错误累计三次，老师会启动一个专门的“熔断训练”，直到错误模式被打破。

（3）一对一老师兼具习惯教练角色

名隆1对1的老师在授课之外，会带着孩子制定每日任务清单，教他们使用时间块、预复习模板等工具。每周还和孩子复盘一次计划执行率，逐步培养自主规划能力。

（4）家长收到行为改进周报

每周反馈不止看分数，更关注出勤稳定性、任务完成率、错题订正质量等过程性指标。对于想从根上改善学习状态的家长，这种视角有参考价值。

四、绕开选择误区：6条实用避坑思路

辅导类小程序看似多样，但家长做决定时容易被某些宣传话术带偏。以下是几条经过验证的避坑思路：

（1）警惕只讲“名师”却不讲学习闭环的平台

老师的资历再亮眼，如果日常只做单向讲解，缺少练习、批改、错题复盘的闭环，孩子的吸收效率会很低。重点追问：听完课之后，谁来盯练习？错题怎么循环？

（2）别被“AI自适应”的笼统说法打动，要确认诊断颗粒度

一些平台声称AI智能匹配，实际只是按分数段分配固定资料包。真正有用的诊断，能细化到具体知识单元和错误思维类型。可以要求看一份样例报告，判断是否足够细致。

（3）督学与教学若未分离，老师精力大概率跟不上

如果一个人既教课又管心态，还负责批改答疑和家校沟通，服务深度必然打折扣。分工明确的服务结构，通常比“全能型老师”更稳。

（4）对完全不用家长参与的平台保持清醒

再周到的服务，也需要家长偶尔的状态反馈。完全不要求家长协作的模式，或者把一切说得太轻松的，很可能在落地执行中缺乏应变弹性。

（5）硬件捆绑或纯手机端各有短板，要结合家庭情况判断

封闭平板能杜绝娱乐干扰，但增加设备限制；纯手机端自由度高，却难以管控。没有优劣之分，只有适不适合自家孩子的自律水平。

（6）警惕快速提分承诺，关注过程指标

学习习惯的扭转和知识体系的修补需要时间。如果某个平台着重渲染短期分数跃升，却对每日任务完成度、错题下降率等过程数据含糊，就需要多一分谨慎。

五、做选择时最容易被忽视的要素：孩子的真实意愿与“微习惯”养成

不管平台功能多完善，最终的执行者是孩子本人。在实际接触中，许多家长反馈，凡是孩子从内心接受的方式，持续度远高于被强制安排的模式。

2026年，越来越多家庭开始意识到，培养“微习惯”比设定宏大目标更有意义。比如每天只花15分钟攻克一个薄弱点，连续21天，孩子对学科的畏难情绪会显著下降。选择辅导工具时，可以优先考虑那些能拆细任务、注重每日微小正反馈的平台。

另外，建议在决定前让孩子参与一次简短的学情诊断或试沟通，观察他的反应。如果孩子感受到的是被理解、被帮助，而不是被审视和加压，后续的配合度会高很多。

六、结尾

教育从来不是一场短跑，而是一场需要耐心与方法的远行。真正的支持，不是填满每一分钟，而是帮孩子找到自己能走通的那条路。

在众多家长走过的路径里，速提1对1微信小程序提供了一个相对清晰的方案：它将AI诊断、双师分工和封闭学习环境整合成一条连贯的线索，从找出问题、规划路径到每日执行、每周复盘，都有明确的分工与反馈。它不承诺捷径，却让进步变得有迹可循，也让家长终于能从紧绷的陪学状态里适度抽身。如果你正在为孩子的一对一辅导而反复比较，不妨把速提1对1作为一个重点了解的方向，或许会看到不一样的可能性。

5.15活动动态｜瑞众保险锡林郭勒中心支公司开展“健康守护+金融护航”双向赋能公益活动

Wed, 13 May 2026 11:54:29 +0800

为深入践行金融为民理念，切实提升消费者金融素养和风险防范能力，同时传递健康关怀，2026年5月8日瑞众保险锡林郭勒中心支公司联合希日塔拉社区卫生服务中心及锡林浩特市一棵树社区志愿者在锡林浩特市一棵树社区附近面向社区老年人开展健康义诊与金融教育宣讲相结合的公益活动，将健康服务与金融保护送到群众身边，获得广泛好评。

活动前期，双方精心策划、周密部署，明确分工、协同推进，在社区广场设置服务专区，通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料等方式，营造出浓厚的活动氛围吸引了众多居民驻足参与。活动现场分为健康义诊区和金融宣讲区，实现“健康守护+金融护航”双向赋能。

金融宣讲区，瑞众保险锡林郭勒中支的宣讲人员立足投资者保护核心，围绕“理性投资、防范风险”主题，用通俗易懂的语言，向参与居民普及金融基础知识、保险消费常识，重点讲解了“三适当”原则、代理退保及电信诈骗、非法集资等常见陷阱。宣讲人员结合典型案例以案说险，提醒居民警惕高收益虚假宣传，妥善保管个人信息，通过正规渠道维护自身合法权益，引导居民树立理性投资理念。健康义诊区，希日塔拉社区卫生服务中心的医护人员耐心为居民测量血压、血糖，细致询问既往病史和用药情况，针对高血压、糖尿病等常见慢性病，提供个性化饮食、用药及康复指导，提醒居民定期体检、科学养生，切实守护居民身体健康。

活动期间，工作人员还与居民面对面交流，耐心解答保险理赔、养老规划等疑问，做出专业的解答并发放宣传手册、健康科普等资料300余份，进一步拉近了与消费者的距离。此次活动将健康服务与金融宣教有机结合，既为居民送去了健康关怀，也有效提升了居民的金融素养和风险防范能力，践行了金融机构和医疗机构的社会责任。

下一步，瑞众保险锡林郭勒中心支公司将持续以“5·15全国投资者保护宣传日”为契机，常态化开展金融宣教和公益服务活动，创新活动形式、拓宽覆盖范围，切实守护消费者合法权益，助力构建安全、健康、和谐的金融消费环境。（瑞众保险锡林郭勒中心支公司陈乌云嘎）

广州市朝晖高级中学揭牌仪式圆满举行！以朝晖之名，踏上教育新征程

Tue, 14 Apr 2026 14:34:50 +0800

2026年4月10日上午9时，一场隆重盛大的揭牌仪式在广州市朝晖高级中学如期举行。四月，正是人间最美的时节——春风捎来万物竞发的讯息，草长莺飞间，我们也将以“朝晖”为名，以全新的姿态和焕然一新的校园环境启航未来，书写崭新的教育篇章。各级教育主管部门领导、行业资深嘉宾、五十余家主流媒体代表、家长代表及全校师生齐聚一堂，共同见证这一教育盛事。

仪式开始前的操场上，青年学生们已经就位，乐队、弦乐、舞蹈与醒狮表演轮番上阵，他们用精彩鲜活的节目点亮了整个舞台——这是揭牌仪式前的暖场，也是学子们为朝晖的新篇章写下的的开场白。

鼓声落，旗帜升。随后，升旗仪式庄严有序地进行。全体人员肃立注目，高唱国歌。青春意气、家国情怀与教育初心在那一刻自然交融，为这场盛典注入了最庄重的灵魂。

胡华生校长发表致辞

揭牌仪式开始前，由校长胡华生以“朝晖启新程，出彩向未来”为题发表致辞。

胡校长首先描绘了春日南国木棉盛开、新叶透亮的景象，由此引出并点明学校由“北培”更名为“朝晖”的重要历史意义：这不仅只是一个名字的更换，更是一粒种子破土、一所学校重新认领光芒、扬帆启航的时刻。

他回顾了学校自2022年创办以来的不断探索的历程，将办学以来的点点滴滴娓娓道来——那些在前进道路上所遇到的“艰难险阻”，在深夜办公室不灭的灯光中，在一声声轻声而坚定的鼓励中，在每一份沉甸甸的托付与无言的信任中，终于迎来了黎明朝晖拨云散雾之时。

“这光，是我们一起点亮的。”胡华生校长动情地说。

在讲话中，胡校长向大家阐释了“朝晖”的两重深意：一是每个孩子都是独一无二的光芒，教育的使命是唤醒与点亮，让每个孩子的天赋都能舒展；二是阳光不仅要照亮自己，更要温暖周遭，培养既有真才实学、又有温厚情怀、能担当未来的孩子。

接着，他正式公布了学校的文化体系：

校训：守正立信，启慧笃行

校风：博雅容和，精进日新

教风：善导润心，乐群共生

学风：乐学好问，勤思致远

而当谈起心中“好学校”的模样，胡校长的描述却是朴素但又满含温暖的——

“孩子吃得安心、睡得香甜、玩得畅快、学得扎实、长得茁壮。”

当这些日常的琐碎里都浸透了爱与关切，教育就有了温度，成长就有了踏实的回响。他承诺，未来五年，学校将从规范提质走向特色发展，再迈向品牌塑造，郑重承诺不放弃任何一个孩子，不辜负任何一个家庭的期待。

最后，胡校长号召全体师生、家长以“朝晖人”的共同名字，同心同行，用爱与智慧点亮眼睛，用坚守与创造托起未来，向着光的方向出发。

学校创办人、董事长胡团致辞

紧接着，创办人兼董事长胡团发表致辞。他站在台上，目光坚定地会望着自己的办学初心，他说——“教育，是人间至善至美的事业。我办学的初心很简单，就是助力每一个孩子向阳成长。”

这句话，像春风一样，轻轻落进每个人的心里。

接着，胡团董事长又向大家详细阐释了校训“守正立信，启慧笃行”的内涵：

守正——做人要正直、走正道，从小事做起，光明磊落；

立信——坚守诚信、树立自信，说话算话、做事靠谱；

启慧——培养智慧与判断力，多读书、多思考，不盲从；

笃行——脚踏实地，将想法变为行动，每天进步一点点。

最后，他寄语学生：“每个人都是花期不同的种子，学校会陪伴他们健康成长，成为对社会有用的人”。

南沙区教育局有关领导宣布更名批复文件并致辞

南沙区教育局四级调研员朱君义在宣读学校更名批文后，由南沙区教育局凌耀东副局长对朝晖的更名表示热烈祝贺，并肯定了学校以往对南沙教育的贡献。

随后，他代表区教育局提出了三点希望：

朱君义（上）凌耀东（下）

对学校：以更名为契机，深化内涵、办出特色，落实立德树人，打造具有辨识度的“朝晖”教育品牌。

对教师：潜心治学、厚生乐教，弘扬“善导润心，乐群共生”的教风，做学生成长的引路人。

对学生：志存高远、奋发向上，践行“乐学好问，勤思致远”的学风，努力成为“根基敦实、才华丰茂、志趣高远”的阳光少年。

最后，他表示南沙区教育局将一如既往支持学校发展，并祝愿学校桃李芬芳、师生进步。

朝晖揭新名，筑梦向未来

致辞环节结束后，便进入了最激动人心的环节——揭牌仪式。十位领导嘉宾共同为广州市朝晖高级中学揭牌。当红绸缓缓揭开，“朝晖”二字在晨光中熠熠生辉，宛如春天里最明媚的章节，台下掌声雷动，伴着朝晖将世界唤醒。礼花炸响，千百只气球化作漫天彩色的诗行，追逐着云朵飞往远方。

朝晖不锈，春山长青，朝晖启新程，出彩向未来——从今天起，广州南沙区的教育版图上有了一个新的名字——“朝晖”，名字虽已变更，但那份赤诚与热爱没有变，就像春天年年如期而至，就像朝晖日日如约升起。

在一片欢欣的氛围里，朝晖高级中学正式颁发了首届“荣誉校董”和“家校共育特聘顾问”聘书；师生宣誓的声音响彻校园。全体师生举起右拳，立下立德树人、勤学笃行的誓言。他们目光灼灼，誓言掷地有声，他们的声音汇成了一股声浪，在操场上空久久回荡；在仪式最后，领导嘉宾与师生代表合影留念。快门按下，这一历史性时刻被永远定格，成为朝晖新征程上最浓墨重彩的开端。至此，广州市朝晖高级中学揭牌仪式圆满落成。

关于广州市朝晖高级中学

作为南沙区首所民办全寄宿制普通高中，广州市朝晖高级中学总投资约6.32亿元，占地近5万平方米，硬件设施一流，配备现代化教学楼、标准游泳池、美术馆、多功能运动场等完善教学场地，为学子打造舒适优质的学习生活环境。师资力量更是雄厚，汇聚8名正高级教师，20%教师拥有研究生学历，更有大批“双一流”高校青年骨干教师加盟，师生比达1:9，实现对每一位学生的精准关注与个性化指导，为高质量教学提供坚实保障。

学校立足学生差异化发展需求，创新打造九大办学特色，构建免费特色升学体系，开设日语、俄语等小语种课程，以及美术、传媒、体育等专项培训课程，打破传统高考单一路径，为学生搭建普通高考、艺术升学、小语种高考等多元成才通道。同时，推行全程跟踪式生涯规划教育，为每位学生量身定制三年成长方案，辅以全方位德育体系与暖心校园服务，将立德树人融入教育全过程，助力学生实现学业与身心同步成长。

站在新起点上，学校确立了“五年三步走”行动，聚焦质量提升与特色培育。兑现对每一位学子“根基敦实、才华丰茂、志趣高远”的庄严承诺：2026年8月前，聚焦“规范”与“提振”，通过快速可见的行动，严抓管理、改善秩序、树立信心，达成生存线基础目标；2028年8月前，聚焦“内涵”与“特色”，在核心办学要素上实现体系化构建与质量突破，形成稳定输出教育成果的能力；2030年8月前，聚焦“文化”与“品牌”，实现学校发展的系统化、内涵化与卓越化，形成鲜明的教育哲学和强大的品牌影响力。

愿广州市朝晖高级中学在这个蓬勃的季节里，向着明亮那方出发，为广州乃至大湾区教育事业高质量发展贡献朝晖力量，书写新时代民办教育的精彩答卷。

新东方智慧教育：以系统化人工智能课程推动中小学教育创新

Wed, 25 Feb 2026 16:03:26 +0800

在人工智能快速融入教育各个层面的背景下，新东方智慧教育依托“政策引领、技术支撑、合作共赢、创新驱动、实效为本”五位一体的发展理念，构建了一套覆盖小学、初中、高中全阶段的人工智能课程体系，致力于为中小学提供可操作、标准化的教育解决方案。其推进路径主要体现在课程体系分层设计、产学研协同机制、个性化服务支撑三个方面。

分学段构建：从体验到创新的阶梯式课程体系

新东方智慧教育的人工智能课程按照“小学重体验、初中重原理、高中重创新”的原则进行纵向设计，横向涵盖通识认知、技术应用和创新实践三大模块，形成从启蒙到深化、再到创造的完整教学链条。

在小学阶段，课程以生活化场景为切入点，借助智能语音助手、物联网实验等载体，引导学生感知人工智能的基础应用。《小学人工智能启蒙课程》包含十二册教材及配套教师手册，内容涵盖基础逻辑、数据与算法等核心概念。学生通过开源鸿蒙项目、简单编程任务等方式，在动手操作中初步建立对人工智能的认知，实现“玩中学”。

初中阶段课程注重技术原理的理解与应用能力的培养。课程采用项目式学习方法，依托新东方自主研发的人工智能开发板，设计如智慧农业微缩系统、智慧交通识别装置等实践任务。学生通过传感器数据采集、模型训练等环节，完成具体系统的搭建与调试，在“做中学”中巩固技术知识。

高中阶段的课程强调系统思维与综合创新。学生需整合人工智能、物联网等多种技术手段，围绕现实复杂问题开展项目设计。以“碳中和”背景下的未来智慧城市沙盘为例，学生需完成从需求分析到系统集成的完整流程，项目涵盖智慧能源、智慧交通、智慧家居等六个城市子系统，在任务推进中提升工程实践能力与创造力。

二、产学研协同：多元合作推进课程内容研发

新东方智慧教育采用“高校+研究机构+企业”的联合研发模式，推动前沿学术内容向基础教育课程转化，并通过公益机制促进优质教育资源的跨区域流动。

在课程研发方面，新东方智慧教育联合北京航空航天大学，共同开发智慧农业、智慧交通等专题课程，推动高校研究成果在中小学教学场景中的应用。同时，新东方智慧教育与首都师范大学方海光教授团队合作，依据相关政策文件与《中小学人工智能通识教育指南》编写“新东方智慧教育AI通识课”，该课程已通过公益形式在全国范围内推广。

此外，新东方智慧教育组织百余位一线教师参与编写《青少年人工智能创新启蒙工程》丛书，为小学阶段学生提供符合认知发展规律的阅读与学习材料。

三、全链条服务：系统支持与个性化实施并重

新东方智慧教育根据不同学校的实际教学需求，提供涵盖通识课程、专题课程、竞赛集训等不同层次的课程内容，适配课堂教学、课后服务、社团活动等多样化的教学场景。在资源支撑层面，构建“课程资源+平台系统+教材教具+培训”一体化支持机制，降低课程引入与实施的门槛。

教学资源方面，新东方智慧教育配备教师用书、学生任务单、实验操作视频等辅助材料，同步搭建线上资源库与教研支持平台，为教师提供常态化教学指导与内容更新服务，缓解“想教不会教”的现实问题。

截至目前，新东方智慧教育的人工智能课程体系已在全国210余所学校落地，覆盖师生超过30万人，并协助多所学校获评人工智能教育示范校。该体系在实践中不断优化，已形成具备推广价值的区域性实施经验。

通过系统化的课程设计、跨机构的研发合作以及全流程的服务机制，新东方智慧教育构建了一套适应国家政策要求、匹配学段特点、强调实践应用的人工智能课程体系。其“五位一体”战略在推动人工智能教育规模化普及的同时，也注重学生科学素养的系统培养，为未来社会输送具有创新意识与实践能力的人才储备。

2026THE泰晤士高等教育学科排名：港城大七科百强两科亚洲前十，商业经济学法学表现亮眼

Thu, 05 Feb 2026 17:00:09 +0800

香港城市大学（港城大）在最新公布的2026年泰晤士高等教育（Times Higher Education，简称THE）世界大学学科排名中表现卓越，七大学科跻身全球百强。其中两大学科排名全球前50名及亚洲前十名：法学蝉联全港第二、亚洲第七；商业与经济学则首次跻身全港三甲及亚洲第十，充分体现港城大的学术水平和研究能力获得国际社会的高度认可。

港城大七个学科在最新公布的2026年泰晤士高等教育（THE）世界大学学科排名中表现卓越，跻身全球百强

港城大在2026年THE世界大学排名中，从2025年的全球第78位上升至第73位，上升五位，成绩斐然。港城大在最新公布的学科排名中再创佳绩，共有七个学科排名全球百强，包括商业与经济学、计算机科学、工学、法学、生命科学、理学，以及社会科学。

其中，五个学科的排名较去年实现上升，包括商业与经济学、工学、法学、生命科学，以及社会科学。其中生命科学升幅最大，由去年第96位大幅上升至第80位。法学及商业与经济学蝉联全球前50名，前者位列全球第41位和亚洲第七，后者跃升至全球第36位和亚洲第十，反映出港城大在多个学术领域不断取得进步，实力备受国际肯定。

港城大商业与经济学首次跻身全港三甲及亚洲第十

在本地大学排名中，港城大的法学及生命科学分别蝉联全港第二及第三，而商业与经济学则首次跻身全港第三。

THE世界大学学科排名依据其世界大学排名的方法进行调整，涵盖11个主要学科领域，并以18项绩效指标作为评估依据，包括教学、研究环境、研究质素、国际展望及产业等五大范畴，全面审视全球高等院校在各学科的学术与研究表现。

港城大近年在多项世界大学学科排名表现出色，共有20个学科位列2025年Quacquarelli Symonds（QS）世界大学学科排名全球百强，其中四个学科跻身全球50强。此外，港城大27个学科于2025年软科世界一流学科排名（ShanghaiRanking’s Global Ranking of Academic Subjects）中进入全球百强，其中图书情报科学、公共管理及控制科学与工程三学科更进入全球十强，并有12学科位列全港第一。

关于香港城市大学

香港城市大学（港城大）是世界级教学与研究的创新枢纽，设有生物医学院、商学院、计算学院、工学院、人文社会科学院、理学院、赛马会动物医学及生命科学院、创意媒体学院、能源及环境学院、法律学院和周亦卿研究生院共11个学院，以及下设的29个学系。港城大位列全球大学第63名、亚洲大学第7名、连续两年荣膺全球最国际化大学第1名；并再度入选美国国家发明家科学院所公布全球顶尖100所获颁最多美国专利的大学，是连续九年全港排名第一。

港城大位于香港的中心地带，以创新精神专注于研究及专业教育两大领域，致力为全球议题寻找解决方案，并推动有益社会的转变。

有关港城大的更多信息，请浏览：www.cityu.edu.hk

齐齐哈尔大学有同等学力或者自考上岸的吗

Sun, 04 Jan 2026 17:59:16 +0800

齐齐哈尔大学有同等学力或者自考上岸的吗

2023齐齐哈尔大学自考专升本招生简章也即将已发布。齐齐哈尔大学是齐齐哈尔市一所很强的黑龙江省直属高校，其办学资源十分丰富，办学水平也相当的高。因此，齐齐哈尔大学自考专升本也备受广大学子的青睐。下面简单给各位介绍一下简章内容。

齐齐哈尔大学自考专升本的报名条件和招生对象：

专科在读大学生以及专科毕业生。

【报名资料】

A、毕业证书原件及复印件；

B、本人身份证、资格证原件及复印件

C、近期蓝底一寸和两寸登记照各三张

D、填写登记表,缴纳报名费

齐齐哈尔大学自考专升本难不难？

齐齐哈尔大学自考专升本总体来说是比较简单的,因为有免考政策和网络学习加分政策,有了这2个政策,自考的难度大大降低,一般来说，考生都是可以在正常时间范围内毕业的。

齐齐哈尔大学的自考本科都是可以网络学习加分的,网课成绩占比30%,折合到卷面分，同学们笔试只需要考43分以上就是合格了,所以学生考试并没有想象中的那么难,一般都是能正常通过的。这个加分政策具体是指学校在黑龙江省指定/齐齐哈尔市考试院的政策下,学校联合教学单位组织的网络课程学习。

网课开课一般都是由辅导员帮助完成,同学们也可以自己开课,不会的可以联系我们帮助完成。

齐齐哈尔大学自考专升本的优势：

1国家承认学历，社会认可度高

《高等教育自学考试暂行条例》第31条、第32条明确规定，高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同。

高等教育自学考试毕业证书获得者在招考公务员、调干、晋升、考研等方面享受普通高校专、本科毕业生同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询，并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。

2免试入学，入学门槛低

免试入学，不需要参加全国统一入学考试即可注册。

3学习方式灵活，通过率较高

采取课堂面授、网络学习等方式助学，开展自考课程学业综合评价（成绩评定方式：笔试统考成绩占70%,过程性评价成绩占30%），统考成绩最低43分即可合格。

4证书免考，政策优惠

凡获得大学英语四级及以上证书且成绩合格者，可免考《英语（二）》课程；凡获得全国计算机等级考试（NCRE）二级及以上合格证书者，可免考《计算机应用基础》及其实践课程、《管理系统中计算机应用》及其实践课程等。

5学制灵活，毕业年限无限制

自学考试实行学分制，什么时候读完规定的学分，什么时候毕业。

6费用较低，节约时间

齐齐哈尔大学高等教育自学考试专升本教育比较适合各类学生，可以在攻读高职高专学业的同时攻读自学考试本科文凭(相对专科毕业后再读本科而言，节省了大量的学习时间和学习费用),是他们提高学历层次、增加就业砝码的有效途径。

另外，2023年齐齐哈尔大学自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标齐齐哈尔市，是多所学校助学合作办学点，关于齐齐哈尔市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！齐齐哈尔大学自考咨询与预报名入口：

齐齐哈尔工程学院有同等学力或者自考上岸的吗

2023齐齐哈尔工程学院自考专升本招生简章也即将已发布。齐齐哈尔工程学院是齐齐哈尔市一所很强的黑龙江省教育厅直属高校，其办学资源十分丰富，办学水平也相当的高。因此，齐齐哈尔工程学院自考专升本也备受广大学子的青睐。下面简单给各位介绍一下简章内容。

齐齐哈尔工程学院自考专升本的报名条件和招生对象：

专科在读大学生以及专科毕业生。

【报名资料】

A、毕业证书原件及复印件；

B、本人身份证、资格证原件及复印件

C、近期蓝底一寸和两寸登记照各三张

D、填写登记表,缴纳报名费

齐齐哈尔工程学院自考专升本难不难？

齐齐哈尔工程学院自考专升本总体来说是比较简单的,因为有免考政策和网络学习加分政策,有了这2个政策,自考的难度大大降低,一般来说，考生都是可以在正常时间范围内毕业的。

齐齐哈尔工程学院的自考本科都是可以网络学习加分的,网课成绩占比30%,折合到卷面分，同学们笔试只需要考43分以上就是合格了,所以学生考试并没有想象中的那么难,一般都是能正常通过的。这个加分政策具体是指学校在黑龙江省教育厅指定/齐齐哈尔市考试院的政策下,学校联合教学单位组织的网络课程学习。

网课开课一般都是由辅导员帮助完成,同学们也可以自己开课,不会的可以联系我们帮助完成。

齐齐哈尔工程学院自考专升本的优势：

1国家承认学历，社会认可度高

《高等教育自学考试暂行条例》第31条、第32条明确规定，高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同。

2免试入学，入学门槛低

免试入学，不需要参加全国统一入学考试即可注册。

3学习方式灵活，通过率较高

4证书免考，政策优惠

5学制灵活，毕业年限无限制

自学考试实行学分制，什么时候读完规定的学分，什么时候毕业。

6费用较低，节约时间

齐齐哈尔工程学院高等教育自学考试专升本教育比较适合各类学生，可以在攻读高职高专学业的同时攻读自学考试本科文凭(相对专科毕业后再读本科而言，节省了大量的学习时间和学习费用),是他们提高学历层次、增加就业砝码的有效途径。

另外，2023年齐齐哈尔工程学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标齐齐哈尔市，是多所学校助学合作办学点，关于齐齐哈尔市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！齐齐哈尔工程学院自考咨询与预报名入口：

齐鲁师范学院有硕士点吗

Sun, 04 Jan 2026 17:59:16 +0800

齐鲁师范学院有硕士点吗

齐鲁师范学院，位于山东省，是一所普通的二本师范类院校，其校友会排名处在500名左右的较低位次。

该学院并无硕士点设立，因此，对于在校生而言，保研机会渺茫。若欲考研，只能通过传统途径，参与国家统一举办的考试。流程包括：联系学校进行考研报名、参加初试、复试、调剂直至最终录取。

齐鲁师范学院作为一所历史悠久的学校，其图书馆资源丰富，为静心学习提供了良好环境。校园内考研氛围浓厚，图书馆周边、教学楼内、文化长廊里、湖边等都是考研者积极备战的场所。因此，尽管没有硕士点，但在这样的学习氛围中，考研并不难，只要努力便可成功。

齐鲁师范学院好不好评价怎么样

高考是人生的转折点，填报志愿时齐鲁师范学院好不好评价怎么样和齐鲁师范学院好不好，就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。

那么，到底齐鲁师范学院好不好评价怎么样呢？下面是快车教育综合多方面资源信息整理的有关齐鲁师范学院的评价，相信您看完以下评价，心里一定有数了。

首先，我们来看一下齐鲁师范学院官方给出的自我评价

学校大力实施“人才强校”战略，积极引进，注重培养，师资队伍不断优化，形成了一支规模适度、结构合理，以中青年为主体的学术带头人和骨干教师队伍。现有专兼职教师600余人，其中副高级以上260余人，具有博士、硕士学位者450余人。学校注重“名师工程”建设，有终身享受国务院特殊津贴专家4人，“富民兴鲁”劳动奖章获得者2人，山东省有突出贡献的中青年专家1人，全国优秀教师、山东省教学名师、优秀教师、师德标兵、中青年学术骨干等20余人，在山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学等高校兼职硕士研究生导师70余人。我国著名学者、博士生导师欧阳中石先生被聘为学校学术委员会首席顾问；多位国内外知名专家被聘为学校客座教授和兼职教授；引进国家“*”海外高层次人才、省内外高校及科研单位高水平专家15名，为学校领军型人物的培养和高水平团队建设奠定了坚实的基础。

学校坚持“一切为了学生发展”的办学宗旨，坚持“育人为本、德育为先”的办学理念，高度关注学生成长成才，齐抓共管，多措并举，人才培养规划更加科学合理，大学生思想政治教育取得实效，学生教育管理日趋规范，学生资助力度逐年加大，学生参与各种竞赛活动捷报频传。我校学生在全国数学建模大赛、电子设计大赛、全国生物专业技能比赛、全国大学生演讲比赛等活动中均取得优异成绩。普通本科毕业生考研上线率在全省高校名列前茅，毕业生总体就业率连续多年超过90%。我校广大毕业生在各条战线上辛勤工作，建功立业，为教育事业、社会发展做出了积极贡献。有20多人次被评为“全国大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践先进个人”、全省“高校思想政治教育工作先进个人”、山东高校“十大师德标兵”提名奖、“百优辅导员”、山东高校“十大优秀学生”提名奖，1个学院被评为“全省教育系统先进集体”，1个班级被评为“全国先进班集体”。

学校具有国家认定的聘请外国专家和接收外国留学生的资格，先后聘请了180多位外籍教师任教，并接收了多个国家留学生来我校学习汉语和专业课。学校积极扩大对外交流与合作，先后与美国、加拿大、英国、德国、俄罗斯、新西兰、澳大利亚、韩国、日本等国家和台湾的高校建立了友好合作关系，在联合办学、学生互派、文化学术交流等方面建立了广泛而深入的合作。目前，学校与澳大利亚南岸理工学院联合培养“学前教育”专业学生。组织多名学生赴台湾玄奘大学进行为期一个学期的研修。与韩国平泽大学在艺术生培养、多形式合作办学方面不断取得新成绩。

往往齐鲁师范学院官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己，要识庐山真面目，那我们一定得认真看下面来自生活学习在齐鲁师范学院里学长学姐最真实的心声。

不可否认齐鲁师范学院既有好的方面，也有不好的方面，我们还是先上好评，后上差评。

好评宿舍六人间，有独立卫生间，人工湖我觉得是我们学校最漂亮的地方，学习氛围还不错，图书馆的人每天爆满，周围有商贸街，去市里的话可以做3路车，师资麻，我们是第一届本科生，大部分都是教授，讲师很少，希望可以帮到你！

好评你是男生还是女生啊，男生这个专业很好，现在社会急需这样的人才，就业前景好，女孩的话就一般了，齐鲁师范校园在2007年开始建设的，现在基本完工，打造花园式大学，可谓在章丘大学城最美的校园，师资力量雄厚，它前身为山东省教育学院，是专门培训老师办法教师资格证书的地方，教学水平可想而知，学校学习氛围很好，虽然专科学生较多，但这点学习氛围是难能可贵的，交通的话前几年不行，...更多你是男生还是女生啊，男生这个专业很好，现在社会急需这样的人才，就业前景好，女孩的话就一般了，齐鲁师范校园在2007年开始建设的，现在基本完工，打造花园式大学，可谓在章丘大学城最美的校园，师资力量雄厚，它前身为山东省教育学院，是专门培训老师办法教师资格证书的地方，教学水平可想而知，学校学习氛围很好，虽然专科学生较多，但这点学习氛围是难能可贵的，交通的话前几年不行，现在去哪都很方便，外面小吃街，网吧也很多，章丘也在大学城的带动下发展起来，购物什么的去市里就行很近的，坐3路车一块钱就搞定，另外祝你学业有成，有可能的话成为同门师兄弟，呵呵

好评原来的“山东教育学院”。规模不是很大，现在大部分都在大学城了。去这边挺方便的，在历山路上，很好找。来过两次，对环境印象不深。

好评我是美术系的，和音乐学院同在老校，感觉他们学风不错，师资我就不清楚了

好评周边环境还行吧，呵呵什么都是车接送，例如去学校外面聚餐什么的，蛮方便的，呵呵呵

好评 1、这个专业在这所学校里算不错的2、差不多，章丘校区是新校区，专科和本科（本科出了艺术生）都在这里3、一样，而且还会多发一个4、章丘校区是大学城，小吃什么的很丰富5、还可以，挺好的注这个学校发展潜力很不错，我也是今年的考生，所以不用担心我弄些假信息糊弄你∶好学吧

好评二本里不错的学校以前是专科我认真回答请给最佳答案和赞同好吗管理可以，毕竟师范类校风纯正学校管理和其他学校五差别不要担心我知道你要了解详细的管理这个其实不用担心正规大学都没问题

好评校风校纪完全可以放心，管理非常严格，就怕你嫌弃限制人身自由，学校学风还不错，至少图书馆是座无虚席

好评学校不错，有的人在这瞎说，自己不好好学，说学校不好，学校老师教的不错，学习气氛很好，有的朋友说的好，自己不努力嫌这嫌那的，呵呵。。。

好评章丘校区是刚建好的环境食堂都很好地方很大设施也很好。

黑龙江能源职业学院怎么样

Sun, 04 Jan 2026 17:59:16 +0800

黑龙江能源职业学院怎么样

黑龙江能源职业学院简介：

黑龙江能源职业院校(原黑龙江煤炭职业技术学院)是2004年经黑龙江省人民政府批准，国家教育部备案的省属专科层次的普通高校。始建于1949年11月，前身是双鸭山矿务局工业学校，具有悠久的办学历史，座落在一个兼有大煤田、大粮仓、大森林、大湿地，集煤炭、电力、化工、钢铁等产业为一体的风光秀美的新兴工业城市——双鸭山市。占地面积27.3万平方米，建筑面积18.1万平方米。

目前，学院以高等职业(大专)教育为主体，以中职教育和技能培训为辅，兼有在职研究生教育、成人本(专)科教育、成人中专教育、远程教育职能，形成了学历教育与非学历教育、培训并存，全日制教育与函授教育共济的多层次的办学格局。设有“五系五部一站两中心”，即采矿工程系、机电工程系、经济管理系、矿物加工系、安全工程系、基础教育部、中职教育部、思想政治教育部、艺体教育部、师范教育部、职业技能鉴定站、继续教育中心和安全培训中心。

开设专业：

专业类别

专业名称

安全类(专)

安全技术与管理

财务会计类(专)

大数据与财务管理

测绘地理信息类(专)

工程测量技术

测绘地理信息类(专)

摄影测量与遥感技术

地质类(专)

矿山地质

电子商务类(专)

电子商务

公共服务类(专)

智慧健康养老服务与管理

航空运输类(专)

空中乘务

化工技术类(专)

分析检验技术

化工技术类(专)

应用化工技术

计算机类(专)

计算机应用技术

健康管理与促进类(专)

婴幼儿托育服务与管理

教育类(专)

学前教育

教育类(专)

音乐教育

教育类(专)

美术教育

金属与非金属矿类(专)

矿物加工技术

经济贸易类(专)

国际经济与贸易

煤炭类(专)

煤炭清洁利用技术

煤炭类(专)

煤矿智能开采技术

煤炭类(专)

矿山机电与智能装备

水上运输类(专)

国际邮轮乘务管理

体育类(专)

电子竞技运动与管理

铁道运输类(专)

高速铁路客运服务

新能源发电工程类(专)

光伏工程技术

语言类(专)

应用俄语

自动化类(专)

机电一体化技术（电器防爆方向、电梯安装与维护方向）

学校地址：黑龙江省双鸭山市迎宾大道公立街1号

黑龙江能源职业学院的专业有哪些

黑龙江能源职业学院的开设的专业主要有：安全技术与管理、大数据与财务管理、工程测量技术等专业，以下是具体名单，供大家参考！

类别

专业

安全类(专)

安全技术与管理

财务会计类(专)

大数据与财务管理

测绘地理信息类(专)

工程测量技术

测绘地理信息类(专)

摄影测量与遥感技术

地质类(专)

矿山地质

电子商务类(专)

电子商务

公共服务类(专)

智慧健康养老服务与管理

航空运输类(专)

空中乘务

化工技术类(专)

分析检验技术

化工技术类(专)

应用化工技术

计算机类(专)

计算机应用技术

健康管理与促进类(专)

婴幼儿托育服务与管理

教育类(专)

学前教育

教育类(专)

音乐教育

教育类(专)

美术教育

金属与非金属矿类(专)

矿物加工技术

经济贸易类(专)

国际经济与贸易

煤炭类(专)

煤炭清洁利用技术

煤炭类(专)

煤矿智能开采技术

煤炭类(专)

矿山机电与智能装备

水上运输类(专)

国际邮轮乘务管理

体育类(专)

电子竞技运动与管理

铁道运输类(专)

高速铁路客运服务

新能源发电工程类(专)

光伏工程技术

语言类(专)

应用俄语

自动化类(专)

机电一体化技术（电器防爆方向、电梯安装与维护方向）

学校简介：

黑龙江报考考研有什么条件

Sat, 03 Jan 2026 17:59:16 +0800

黑龙江报考考研有什么条件

黑龙江报考考研有什么条件？考研报名条件要求不是很多，通常本科毕业生大四就可以直接报考，包括成人高考、自学考试考试毕业本科生都可以，往届本科毕业生也可以正常报考；但是专科毕业生需要毕业满2年，达到本科毕业同等学力后才能报考；同时硕士、博士也可以考，但在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

以下是教育部发布的研究生具体报名条件，摘自《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》，供大家参考：

第十五条报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：

1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。

4.已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

第十六条报名参加以下专业学位全国硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。

（一）报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.符合第十五条中的各项要求。

2.报考前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。

（二）报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.符合第十五条中的各项要求。

2.报考前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生、自学考试形式的法学类毕业生，以及获得法学第二学士学位的人员可以报考）。

（三）报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.符合第十五条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。

2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。

工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》（教研〔2016〕2号）有关规定执行。

第十七条报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：

（一）符合第十五条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。

（二）取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，回原单位定向就业的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，回原单位定向就业的在职人员。

招生单位不得按单位、行业、地域等限定单独考试生源范围，也不得设置其他歧视性报考条件。

第十八条具有推荐免试资格的考生，须在国家规定时间内登录“全国推荐免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址：）填报志愿并参加复试。截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生考试招生，否则取消其推免录取资格。

推免生推荐和接收办法由推荐学校和接收单位根据教育部有关规定制定并公布。所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，推荐学校所有推免名额（除有特殊政策要求的专项计划外），均可向其他招生单位推荐。凡按规定可接受应届本科毕业生报考的学科（类别）、专业（领域）均可接收推免生，但不得只接收推免生。

其他符合免初试攻读硕士研究生资格条件（如在部队荣立二等功等）的人员，应在国家规定的全国统考报名时间内登录“全国推荐免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”报名。

第十九条报名包括网上报名和网上确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。

省级高等学校招生委员会应统筹考虑考生规模、优质服务、严格管理、疫情防控等因素，安排充足的考试服务资源，合理设置报考点。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点；单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点；其他考生（含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业学位考生）应选择工作所在地或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点（相关具体要求由所在地省级教育招生考试机构因地制宜、合理确定）。

网上报名技术服务工作由教育部学生服务与素质发展中心（原全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心）负责。网上确认由省级教育招生考试机构负责组织相关报考点进行。

报考点工作人员发现有考生伪造证件时，应立即向公安机关报案。

黑龙江省考研成绩什么时候公布2023

黑龙江省考研成绩什么时候公布2023如下：

黑龙江2023年考研初试成绩于2月21日公布。

按照教育部的工作部署安排，黑龙江省2023年全国硕士研究生招生考试（初试）成绩将于2月21日开始向考生公布。届时，报考黑龙江省硕士研究生招生单位的考生可通过教育部研招网、各招生单位官网、黑龙江招生考试信息港进行查询。

考生如对公布的成绩有异议，可按照招生单位公布的成绩复核办法，在规定的时间内向招生单位提出复核申请，逾期不再受理。复核结果由招生单位告知考生。

2023年全国硕士研究生招生考试考生进入复试分数基本要求由教育部统一划定，请考生及时关注中国研究生招生信息网。

考研策略：

1、热衷的不是学习，而是思考：人与人之间最大的差别在于思维的差别。毋庸讳言，人与人之间的最大差别是思维的差别，也可以说是思考的差别。只有善于思考，才会对问题有深入的理解和明晰的判断。而考研对考生对理解运用知识的考查，也正是体现在此处。

2、复习计划把握复习节奏：考研是有明确时间要求的，制定计划自然也是。在最终的考试到来之前，必须合理规划好自己的复习时间。往大的方面说要分成三阶段：基础、强化、冲刺。往小的方面说，长计划，短安排。

3、挤时间，讲效率：考研重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为

黑龙江报考

Sat, 03 Jan 2026 17:59:16 +0800

黑龙江报考考研要什么条件

黑龙江报考《考研》要什么条件？考研报名条件要求不是很多，通常本科毕业生大四就可以直接报考，包括成人高考、自学考试考试毕业本科生都可以，往届本科毕业生也可以正常报考；但是专科毕业生需要毕业满2年，达到本科毕业同等学力后才能报考；同时硕士、博士也可以考，但在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

以下是教育部发布的研究生具体报名条件，摘自《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》，供大家参考：

第十五条报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

4.已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

第十六条报名参加以下专业学位全国硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。

（一）报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.符合第十五条中的各项要求。

（二）报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.符合第十五条中的各项要求。

1.符合第十五条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。

第十七条报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：

（一）符合第十五条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。

招生单位不得按单位、行业、地域等限定单独考试生源范围，也不得设置其他歧视性报考条件。

报考点工作人员发现有考生伪造证件时，应立即向公安机关报案。

2023年黑龙江考研成绩公布时间

2023年黑龙江考研成绩公布时间：2月21日。

考研成绩查询方式

在黑龙江省招生考试信息港官方网站查询

考生登录“黑龙江省招生考试信息港”()，点击进入2023年黑龙江考研成绩查询系统入口，输入考生号，身份证号，校验码，即可查询。

在研招网查询

考生可通过中国研究生招生信息网(研招网网址: ) 2023年硕士初试成绩查询系统()，输入考号、学生姓名、验证码查询分数信息。

在院校查询

网上搜索报考院校的研究生院，点击初试成绩查询窗口，输入报名号，密码，校验码，查询即可(部分院校的没有初试成绩查询窗口)。

考研成绩查询须知

1.考研成绩以打印成绩单为准，不再另行寄发书面成绩单；

2.成绩为-1表示缺考，-2表示违纪；

3.对成绩有疑问的考生可以申请成绩复查，成绩复查方式以及时间安排请关注报考院校成绩复查公告；

4.如果需要，请用A4纸张横向打印成绩单。

硅谷教育网

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（二）腾跃1对1微信小程序：侧重分层教学与阶段目标管理

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齐鲁师范学院有硕士点吗

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黑龙江能源职业学院怎么样

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